New Alphabet School
2019—2022
Die New Alphabet School ist eine kollaborative, selbstorganisierte Schule für praxisbasierte Forschung. Über den Zeitraum von dreieinhalb Jahren dient sie als Colloquium für handlungsorientierte Ansätze in den Kulturwissenschaften, den Künsten und dem Aktivismus.
Karin Harrasser: Working from Here. Territory, Tierra and Historiography in Times of Neo-Extractivism (Englisch)
Im Rahmen von „New Alphabet School #2 Situating” Englische Originalversion Vortrag, 07.11.2019
Diskussion: New Alphabet School #2 Situating (Englisch)
Mit Liliana Angulo Cortés & Juan Rodrigo Machado Mosquera, Karin Harrasser, Natalie Loveless Auf Englisch 07.11.2019
Sigrid Weigel: Selbstübersetzung. Zwischen Kleiner Literatur, Bilingualismus und Nachträglichkeit
Im Rahmen von „New Alphabet School # 1 Translating” Deutsche Originalversion Vortrag, 17.06.2019
Lydia H. Liu: Jabberwocky Nonsense: The Place of Meaning in Translation (Englisch)
Im Rahmen von „New Alphabet School # 1 Translating” Englische Originalversion Vortrag, 17.06.2019
Gespräch mit Ranjit Hoskoté, Lydia H. Liu, Sigrid Weigel (Englisch)
Im Rahmen von „New Alphabet School # 1 Translating” Moderiert von Boris Buden Englische Originalversion Vortrag, 17.06.2019
Ranjit Hoskoté: Translation, Anamnesia, Resistance (Englisch)
Im Rahmen von „New Alphabet School # 1 Translating” Englische Originalversion Vortrag, 17.06.2019