100 Jahre Gegenwart
2015—2019
Das Projekt untersucht die Zusammenhänge zwischen globalen Konfliktlagen, Ordnungssystemen und Technologien. Welche Utopien und Erfahrungen der Vergangenheit lassen sich für das Heute fruchtbar machen?
Ein neues Lernparadigma | Mizuko Ito
Keynote
Schools of Tomorrow | Auftaktkonferenz
4. – 6.5.2017 Auftaktkonferenz, Keynotes, Workshops
A Letter from the Village | Sharon Dodua Otoo (Deutsch)
Schools of Tomorrow | Auftaktkonferenz
Learning Futures: Education, Technology and Social Change | Keri Facer (Deutsch)
Schools of Tomorrow | Auftaktkonferenz
Schools of Tomorrow - Willkommen | Silvia Fehrmann, Bernd Scherer (Englisch)
Schools of Tomorrow | Auftaktkonferenz
Schule könnte doch... | "Jugend hackt", Neue Expert*innen (Englisch)
Schools of Tomorrow | Auftaktkonferenz
Learning Futures: Education, Technology and Social Change | Keri Facer
Schools of Tomorrow | Auftaktkonferenz
Schools of Tomorrow - Abschluss des ersten Tages | Silvia Fehrmann
Schools of Tomorrow | Auftaktkonferenz
Schools of Tomorrow - Willkommen | Silvia Fehrmann, Bernd Scherer
Schools of Tomorrow | Auftaktkonferenz
A Letter from the Village | Sharon Dodua Otoo
Schools of Tomorrow | Auftaktkonferenz
Schule könnte doch... | "Jugend hackt", Neue Expert*innen
Schools of Tomorrow | Auftaktkonferenz
A Letter from the Village | Sharon Dodua Otoo
Lecture-Performance
Schule könnte doch... | "Jugend hackt", Neue Expert*innen
Gespräch
Learning Futures: Education, Technology and Social Change | Keri Facer
Keynote
Gender Bender Fencers | siren eun young jung
2 oder 3 Tiger | Eröffnungsprogramm
Colonial Unheimlich | Park Chan-kyong
2 oder 3 Tiger | Eröffnungsprogramm
Tradition (Un)Realized | Hyunjin Kim, Anselm Franke
2 oder 3 Tiger | Eröffnungsprogramm
Cold War and the Colonial Legacy in South Korean Religion and Politics | Hongkoo Han
2 oder 3 Tiger | Eröffnungsprogramm
Migration - Talking Migration | Kim Rygiel
Präsentation
2 oder 3 Tiger
Ausstellung 21.4.–3.7.2017